Descrição

Numa sociedade caracterizada pelas diferenças (norte e sul, poderosos e não-poderosos, ricos e pobres, cultura erudita e analfabetismo), a educação é vista como um poderoso instrumento de conscientização e mudança social. Como afirma Paulo Freire: “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. A educação contribui para a compreensão do mundo e da realidade e, a partir desse conhecimento, o ser humano poderá fazer suas escolhas de modo consciente.

Para que as escolhas sejam coerentes, a aprendizagem deve incorporar a ética, e esta, diz respeito à verdade, solidariedade, eqüanimidade e ao bem-estar da humanidade. É necessário que a educação analise problemas, sugira caminhos e permita ao educando pensar, agir, reagir, inovar, reformular, reconstruir e descobrir soluções. Entretanto, isso somente é possível por meio de uma educação transformadora e redentora do ser humano de acordo com o propósito original estabelecido por Deus.

Objetivos do Curso:

- Oferecer uma sólida formação aos educadores mediante processos educativos nos quais a aprendizagem dos valores e das opções morais, éticas e sociais de inspiração cristã sejam fomentadas e aplicadas a um mundo marcado pelo crescente secularismo desumanizante;
- Ministrar conteúdos que contribuam para a formação integral do educando, disseminando o conhecimento universal acadêmico, sem preterir a formação moral e ética;
- Intervir na formação de educadores que atuam no ensino e orientação nos diversos níveis de ensino, para revisar, incorporar e aprimorar conhecimentos e práticas que lhes permitam compreender e transformar sua própria prática pedagógica;
- Pensar a relação professor/aluno de maneira interativa na perspectiva de mútua construção do conhecimento, existência e cidadania;
- Proporcionar, através da aprendizagem e da troca de experiências, a multiplicação de conhecimentos aplicáveis aos alunos dos diversos níveis de ensino;
- Propiciar o acesso à educação continuada com o objetivo de aprimoramento e capacitação técnica para o exercício do magistério;
- Qualificar os profissionais ao exercício do magistério do Ensino Superior.

Público-Alvo:

Profissionais da educação, em especial os docentes e orientadores do ensino fundamental e médio e outros profissionais portadores de diploma (bacharéis e licenciados), que desejam buscar subsídios para tratar as dificuldades de aprendizagem, relacionamento e comunicação na sala de aula.

Coordenação do Curso:

Prof. Antonio Edimir Frota Fernandes
Doutorando Educação
Mestre em Educação
Bacharel em Filosofia
Bacharel em Teologia